我用了14年时间,把曾经的“小棉袄”变成了如今的“死对头”

女儿开学至今,整整一个月了。

第一周,我们各自忙碌,家里风平浪静。

第二周,家里开始鸡犬不宁。

我和女儿这两只老虎,大吵三六九,小吵天天有,冷战、热战,战事不断……

我俩都疲惫不堪,内心煎熬,却无法改变现状。我们就像被下了魔咒,既无法挣脱,更无法破解。

不知道从什么时候开始,曾经对我依赖、亲昵的“小棉袄”,如今变成动不动就跟我争锋相对的“死对头”。

1

到昨天中午,我们的战争又一次爆发。

起因很简单,女儿中午吃饭一如既往地姗姗来迟,饭也吃得很少,然后狂吃零食。

我和颜悦色地对她动之以情,晓之以理,要她按时并且多吃饭。

女儿哼哼哈哈,压根就没听进去。

然后,我跟她讨论她的零花钱,要她给个合理的说法,为什么要那么多。

孩子说不出合理的理由。

我就说:“你不是崇尚国外的教育吗?国外孩子的零花钱都是自己打工挣得!”

她就说她没有时间,也没有机会。

我提示她可以通过做好自己的事来挣。比如说,自己洗衣服,主动去晨练等。

我又跟她讲了一堆道理,大概是世界上根本就没有不劳而获的事,不做事就没有零用钱……

我用了14年时间,把曾经的“小棉袄”变成了如今的“死对头”

我话未说完,她就开始激动,情绪失控,边哭边开始对我血泪般地控诉。

“你什么都管我,就巴不得我每天跟在你身后,对吧?”

“你那些底线我做不到!你总是自相矛盾,你都是对的,我说是都不合理,你什么时候了解过我啦?”

“哪次你所谓的沟通有用了?到最后还不是你说了算?”

“我很讨厌待在这个家,我不回来了,我就是饿死在外面也不要你管!”

她哭闹了整整半个小时,什么话难听说什么,句句话戳心,简直就跟对待“仇人”一样竭嘶底里。

2

我努力让自己平静,努力让自己不卷入到她的情绪当中。

我坐在那里静静地看着她,我在想:之前那个活泼快乐得像只小鸟的孩子哪儿去了?之前那个对我怎么爱都爱不够的“小棉袄”哪儿去了?

现在,在我面前的是一个很不快乐、很难过,感觉被父母抛弃,很绝望的孩子。

那一刻,我才真正看见眼前这个14岁的孩子,才真正从心底读懂她了。

这个14岁、正处于青春期的孩子,控诉我对她的掌控太多,对她的内心关注太少。

我问自己:到底想要什么?我教育的初心是什么?我学习那么多是为了什么?

不就是希望自己能理解孩子,读懂孩子,陪她健康快乐成长吗

我想起孩子爸爸的话:“你呀,该放手了,孩子大了,别总想掌控她。”

孩子今天句句声讨,不就是要自由和空间吗?很多事,我是不是越界了呢?我还要继续原有的方式吗?

我终于明白了:这14年,从“小棉袄”到“死对头”,都是我“以爱之名行控制之实”造成的结果。

3

那一刻,我发现,我已经很久很久都没有抱过女儿了。

曾经,她会因为我抱弟弟没有抱她而生气难过,我没有读懂孩子发出来的渴望关爱的信息,还嫌她烦,“这么大了还要抱?这个也争?”

我也不记得她从什么时候开始,不再要我的拥抱了,甚至有时候我想和她抱抱,她也一口拒绝。

还记得,她小的时候,难过了,弄疼了,只要我抱她,她就会慢慢平静下来。

对,拥抱,我要给孩子一个久违的拥抱!

我用了14年时间,把曾经的“小棉袄”变成了如今的“死对头”

看她发泄得差不多了,我走过去,拥抱她。

她一边推开我,一边声嘶力竭地喊:“你别碰我!”

这次,我没有向以往那样立刻放开她,相反,我更加用力的抱着她,拍着她的后背。

渐渐地,她不再推开我,肌肉也没那么僵硬了。

4

我心疼的说:

“你怎么瘦成这样了!以前那个肉乎乎的宝贝哪儿去了?妈妈真的很爱你!可是,妈妈确一直不放心你,不自觉地想掌控你。

妈妈知道你很辛苦,升入高中,学业任务倍增,功课变难,你的压力也很大。你也有成长的烦恼,这些妈妈都懂。可是,妈妈传递给你的却不是理解。

你想独立,想要自己的空间,这是好事,说明你长大了,妈妈为此高兴。妈妈承认,这次对于你交朋友的事,过于强硬。既然你说没谈恋爱,也不会伤害自己,妈妈选择相信你。

学习也是你自己的事,妈妈也不会过多关注你学习的过程,但高中了,成绩也很重要,妈妈会关注你的月考成绩,进步了有奖励,可以满足你一个合理且在我能力范围内的愿望。(老虎目标性强,不喜欢被掌控,重实质利益。)

听到我发自内心的反思和表达,女儿渐渐平静,躺在我的怀里听我说着。

我问她学习方面有没有困难,她告诉我物理听不懂,其它的还可以。

我安慰她说,高中物理本来就难,很多人听不懂,不要畏惧困难而放弃,可以向同学或老师求助。

我们就这样在狂风暴雨之后,终于开始带着心、带着爱,不断地聊着。

我没想到,这一次我没有用任何技巧,只是用一颗心就化解了这次战争。

我用了14年时间,把曾经的“小棉袄”变成了如今的“死对头”

5

我终于理解想要做到“亲情第一”,有一个重要的前提,那就是——发自内心地看见孩子,读懂孩子。

爱是深深的看见。

看见、读懂孩子之后,才能真正做到尊重孩子。

在看见、读懂、尊重的基础上,育儿的技巧和方法才能派上用场。

当我跟女儿心灵连接之后,我结合我们俩老虎的性格特征,提出了改善建议,适当妥协,提出符合她性格需求的方案。

这,才是有意义的沟通。

梳理到这里,我突然懂了,孩子进入青春期之后,之所以对我像“死对头”一样,是因为——她没有感受到我给她的爱,恨是未被满足的爱。

生她养她14年,我却不知不觉弄丢了我们之间的爱。

从今开始,我要一点点再把丢失的爱,重新找回来。