刘红丽:杏园育桃李,师爱谱华章

风尘仆仆地踏上列车,我的心早已飞到了星河——这片让我梦想开花的热土。作为一名教育工作者,当我怀揣梦想来到星河,星河便为我提供了实现梦想的舞台,当我的声音被孩子们的笑声淹没,星河让我找到了工作中飞扬的激情,当老师们欢聚一堂畅叙希望,星河让我体会到了团结的力量。在星河近十年的成长历程中,我时刻感动着别人也时刻被别人感动着。我知道,在这所地处偏僻的星河校园里,星河人要把满腔的热忱和无私的爱洒遍兰考教育界的每个角落,星河人要用不屈的精神和不计回报的付出铸就三尺讲台上不朽的师之魂。

骄阳下的屹立

烈日炙烤的大地上不断传来嘹亮的号声,声声入耳。这是可爱的星河人正在有条不紊地忙碌。看吧,几十个班级的队伍列成一个个方阵,整整齐齐地屹立在骄阳似火的大地上。嘹亮的号声,挺拔的身姿,并拢的五指,稚嫩却坚毅的脸庞传达出星河学子不屈的意志和十足的信心。老师们三人一组,担负起一个班孩子训练的重任。刚刚脱离父母的庇护,初来乍到的孩子们显得有些手足无措。即将开启全新生活的他们犹如大海中迷失航向的一叶小舟,找不到前行的方向。

无私的星河人此刻挺身而出,用热心和爱心使孩子们在陌生的星河校园找到了归属感。早上,东方鱼肚泛白,星河人就已经开始了一天的忙碌。老师们熟练地发出各种军训的号令:“立正,稍息……”这号声在晨曦初现的校园里此起彼伏。老师们在队列中不断地巡视,指导孩子们的动作,观察孩子们的状态。累了顾不得擦拭脸上的汗水,脚板痛得难以行走也舍不得丢下可爱的孩子们休息一会儿。他们想用军人铁一般的意志感染这些稚气可爱的孩子们,他们要让孩子们知道,毅力对于成就一番事业多么重要。老师们以自己为榜样,无声地感召着每一个孩子的心灵。

当为期一周的军训结束,孩子们忽然发现,不知不觉中,自己学会了穿衣迭被,学会了打饭刷碗,学会了独立生活。仿佛一瞬间,他们发现自己长大了。军训结束,当他们风一般地投向父母的怀抱时,他们内心深处有一股难以按捺的冲动:“我要离开父母温暖的怀抱独自去闯,就在这片美丽而又温馨的土地上,做一只展翅高飞的雄鹰。”孩子们惊异于自己短时间内如此大的变化,可他们不知道,当他们和父母深情相拥的瞬间,背后有老师们期待而深情的目光,当他们小鸟般欢呼雀跃奔向父母的刹那,身旁有老师默默的关怀和深爱。

“春风化雨,润物无声。”星河中学的老师们用海一般宽广的胸怀和对教育事业的赤诚忠心,在星河这片热土上谱写了新学期开始的第一篇爱的华章。既是严师又是慈母,既是教官又是保姆,老师们的多重身份在使他们体会创业艰辛的同时,也给异军突起的星河中学迎来了一个漂亮的开门红。怀着激情和梦想,星河人开始了辛勤耕耘,创造奇迹的新征程。

学习中的良师

中国五千多年的悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣,不缺品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中,骨子里的却是一生身无长物,颠沛流离的孔子,这足以使我们这些在“师途”中行进的人对为人师者的真谛有了更多的感悟。是呀,星河人在这片梦想的土地上传承着先师孔子的精神。他们呕心沥血,钻研教材,他们耐心细致,传授知识,他们早出晚归,兢兢业业,不计回报的耕耘在这片热土,他们齐心协力,共铸着星河教育事业的辉煌。办公室里,有他们伏案写作的身影;会议桌前,有他们探索专业知识,各抒己见的辩论;三尺讲台上,有他们抑扬顿挫,细致独到的讲解。当孩子们紧锁的双眉逐渐舒展,露出灿烂如花的笑靥,无怨无悔,默默付出的星河人啊,他们才会感受到真正的幸福。

星河人时刻铭记着“传道授业解惑”的古训,默默耕耘在这片梦想开花的土地上。一年三百六十日,风里来,雨里去,他们不觉得苦,也未感到累。冬天刺骨的寒风在耳旁肆虐的呼啸,漫天的雪花阻挡了前行的车轮,他们未曾有过片刻的停留。每天,行色匆匆地走进校园,三步并做两步走进教室,然后,快快乐乐地站在渴求知识的孩子们中间,让“为师者”的幸福感在心田自由地扩散,肆意地蔓延。

他们将全部得身心和所有精力都交付给了这片希望的土地,交付给了这群阳光灿烂的少年。可离家别子的他们深深知道,嗷嗷待哺的孩子需要他们呀,深夜归来的他们深深知道,至亲至爱的人担心他们哪,全心投入的他们深深知道,卧病在床的父母想念他们呀……为了星河的振兴,为了星河的发展,为了星河的辉煌,他们忘记了自己,忘记了孩子,忘记了亲人。为了这份梦想,他们忘记了太多太多,付出了太多太多……

忘不了午自习的教室里星河教师为孩子们耐心辅导功课,忘不了晚自习上课前的边角时间里星河教师为孩子们解疑释难,忘不了晚自习后班主任走进寝室对孩子们嘘寒问暖,忘不了夜深人静星河教师伏案工作,批阅试卷……一幕幕的交织,一幕幕的转换,星河教师用这些难忘的一幕幕诠释了什么是大爱无边,什么是师德之魂。让星河的莘莘学子记住他们吧,让星河阔步走向辉煌的历史记住他们吧,让所有热爱教育事业的人们记住他们吧。记着这群可敬可爱的星河人,记住这群用激情去筑梦,用真诚去付出,用热诚去播种的无私的星河人吧。

生活中的益友

大教育家陶行知曾这样说:“捧着一颗心来,不带走半根草去。”苏联教育家苏霍姆林斯基曾这样说:“把整个心灵献给孩子!”所有这些在星河教师们的身上都得到了最有力的诠释。他们把学生当成自己的孩子,学习上严格要求,生活中细心关爱。哪个孩子的衣服穿得少了,他们会及时提醒,哪个孩子生病了,他们会主动带孩子去看病,哪个孩子想家了,他们会了然于心,及时沟通。他们拥有一双睿智的眼睛,洞悉孩子内心的一切,让离家的孩子在这个快乐的校园里感到处处是家,处处有爱。其实他们就是孩子内心深处最温暖的避风港。

无怨无悔的奉献,不计名利的付出,星河教师在平凡的工作岗位上谱写了感人的教育华章。“我不会用金钱的尺子来衡量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁。我不会让知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来!”我是一名星河教师,我无悔于自己的选择,我无怨于自己的付出,我无愧于自己的称号。这是全体星河教师内心深处的心灵告白。

让我们把目光转向庄严的国旗台前,聆听星河教师的铮铮誓言:“我将全身心投入到我的工作,恪守教师职业道德规范,用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶我的学生,为千万个家庭培植希望,为每一个学生创造未来。校荣我荣,校辱我耻,为了教育事业的发展,我将献出全部的智慧和力量。”

听听这声音吧,它如怒吼的波涛拍打在每个星河人的心坎上,听听这声音吧,它永远回响在星河人为之付出为之奋斗的这片热土上。

印度诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫!”是啊,我们就是那片最谦逊朴实的绿叶,就让我们以爱心为帆,以诚心为船,将平凡的三尺讲台站立成永恒的骄傲,让勤奋质朴的星河精神成为教育征程中一束耀眼的光芒!

作者简介:
刘红丽,兰考县星河中学语文教师。中小学高级教师,兰考县名师,兰考县名师初中语文组组长,开封市骨干教师,河南省骨干教师。喜文字,好读书!用真心感悟生活,用文字记录点滴!